西柏坡黨校:深化黨建強(qiáng)鏈,凝聚全域發(fā)展新動(dòng)能
發(fā)布時(shí)間:2025-05-12 10:26:59 人氣:81
在新時(shí)代黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中,西柏坡黨校立足紅色沃土,以 “深化黨建強(qiáng)鏈” 為核心,充分整合西柏坡、正定、雄安、唐縣白求恩紀(jì)念館等教學(xué)點(diǎn)資源,構(gòu)建起特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的黨建教育矩陣,為凝聚發(fā)展動(dòng)能、推動(dòng)區(qū)域協(xié)同發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
西柏坡作為 “新中國(guó)從這里走來” 的革命圣地,承載著 “兩個(gè)務(wù)必” 等寶貴精神財(cái)富。西柏坡黨校以此為根基,打造沉浸式黨建教學(xué)場(chǎng)景。學(xué)員們走進(jìn)中共中央舊址、西柏坡紀(jì)念館,在七屆二中全會(huì)會(huì)址前聆聽先輩們?cè)陉P(guān)鍵歷史時(shí)期如何堅(jiān)守初心、統(tǒng)籌全局的故事,深刻領(lǐng)悟黨建引領(lǐng)在革命勝利中的核心作用。這種以歷史為鏡的教學(xué)方式,讓學(xué)員們筑牢信仰之基,為黨建強(qiáng)鏈提供堅(jiān)實(shí)的思想支撐。
正定教學(xué)點(diǎn)則聚焦總書記在正定工作期間留下的寶貴精神財(cái)富和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。西柏坡黨校組織學(xué)員深入調(diào)研正定的改革發(fā)展歷程,學(xué)習(xí) “實(shí)干興縣” 的工作作風(fēng)、“人才九條” 的創(chuàng)新理念。通過實(shí)地走訪塔元莊村等示范點(diǎn),學(xué)員們切身感受黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐,從中汲取推動(dòng)基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的智慧。正定教學(xué)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)與西柏坡的革命精神相互呼應(yīng),豐富了黨建強(qiáng)鏈的內(nèi)涵,為黨員干部在新時(shí)代的發(fā)展實(shí)踐中提供了可借鑒的路徑。
雄安新區(qū)作為 “未來之城”,是新發(fā)展理念的創(chuàng)新實(shí)踐地。西柏坡黨校將雄安教學(xué)點(diǎn)打造為黨建與創(chuàng)新發(fā)展融合的前沿課堂。學(xué)員們?cè)谛郯彩忻穹?wù)中心、啟動(dòng)區(qū)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)新區(qū)在黨建引領(lǐng)下推進(jìn)智慧城市建設(shè)、綠色發(fā)展、疏解北京非首都功能的創(chuàng)新舉措。在這里,黨建強(qiáng)鏈體現(xiàn)為將黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能,讓學(xué)員們深刻認(rèn)識(shí)到黨建在新時(shí)代重大國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施中的引領(lǐng)作用,激勵(lì)他們以更開闊的視野和更創(chuàng)新的思維投身發(fā)展事業(yè)。
唐縣白求恩紀(jì)念館教學(xué)點(diǎn)則以白求恩、柯棣華等國(guó)際友人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為切入點(diǎn),弘揚(yáng)國(guó)際主義精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。西柏坡黨校通過開展 “白求恩精神與新時(shí)代黨員擔(dān)當(dāng)” 等專題課程,引導(dǎo)學(xué)員傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神,在工作中踐行初心使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這一教學(xué)點(diǎn)與其他點(diǎn)位形成互補(bǔ),從精神傳承層面為黨建強(qiáng)鏈注入人文溫度和價(jià)值追求。
西柏坡黨校通過統(tǒng)籌西柏坡、正定、雄安、唐縣白求恩紀(jì)念館等教學(xué)點(diǎn)資源,構(gòu)建起 “歷史傳承 - 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) - 創(chuàng)新發(fā)展 - 精神弘揚(yáng)” 的黨建強(qiáng)鏈體系。在教學(xué)模式上,采用實(shí)地參觀、案例研討、情景模擬等多樣化方式,將各教學(xué)點(diǎn)的特色優(yōu)勢(shì)有機(jī)融合,讓學(xué)員在系統(tǒng)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)思想淬煉、能力提升。這種黨建強(qiáng)鏈模式,不僅提升了黨員干部的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,更為區(qū)域協(xié)同發(fā)展凝聚起強(qiáng)大的思想共識(shí)和行動(dòng)合力。在西柏坡黨校的持續(xù)推動(dòng)下,黨建強(qiáng)鏈正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際效能,為新時(shí)代的 “趕考” 之路書寫新的精彩篇章。
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