西柏坡，這個(gè)被毛澤東稱(chēng)為“中國(guó)革命最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”的紅色圣地，不僅孕育了“兩個(gè)務(wù)必”的治黨箴言，更以鐵一般的紀(jì)律鍛造了走向勝利的政黨品格。如今，西柏坡黨校依托厚重的歷史資源，將黨性教育與紀(jì)律建設(shè)深度融合，以“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”為主線，為新時(shí)代黨員干部筑牢作風(fēng)防線，續(xù)寫(xiě)“趕考”新篇。

一、歷史映照現(xiàn)實(shí)：西柏坡時(shí)期的紀(jì)律豐碑

1948年秋，黨中央移駐西柏坡后，面臨從革命黨向執(zhí)政黨的歷史性轉(zhuǎn)變。毛澤東在七屆二中全會(huì)上提出“兩個(gè)務(wù)必”的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)“黨內(nèi)要建立報(bào)告制度”，要求各級(jí)黨委每?jī)蓚€(gè)月向中央作一次綜合報(bào)告，違者“撤職查辦”。這一制度設(shè)計(jì)，從周恩來(lái)親筆撰寫(xiě)的《關(guān)于中央九月會(huì)議通知》(現(xiàn)存西柏坡紀(jì)念館)可見(jiàn)端倪：文件中明確規(guī)定“無(wú)紀(jì)律狀態(tài)必須結(jié)束”，僅1948年9月至12月，中央就收到各解放區(qū)書(shū)面報(bào)告317份，為戰(zhàn)略決戰(zhàn)提供了決策依據(jù)。

西柏坡時(shí)期更以“軍令如山”的紀(jì)律震懾青史。遼沈戰(zhàn)役期間，東北野戰(zhàn)軍某縱隊(duì)因未按時(shí)抵達(dá)指定位置，導(dǎo)致戰(zhàn)斗受挫。林總親自下令追責(zé)，最終該縱隊(duì)司令員被降職調(diào)離。這種“功不抵過(guò)、紀(jì)嚴(yán)于法”的治軍理念，成為西柏坡黨校紀(jì)律教育的經(jīng)典案例。學(xué)員們?cè)谥醒胲娢鲬?zhàn)室舊址前聆聽(tīng)這段歷史時(shí)，總能從發(fā)黃的電報(bào)文稿中感受到“鐵紀(jì)鑄鐵軍”的深刻內(nèi)涵。

二、作風(fēng)建設(shè)：從“六條規(guī)定”到新時(shí)代準(zhǔn)則

1949年3月，七屆二中全會(huì)通過(guò)《關(guān)于軍旗的決議》的同時(shí)，出臺(tái)了黨史上首份成文作風(fēng)建設(shè)規(guī)定：“不做壽、不送禮、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中國(guó)同志同馬恩列斯平列”。這“六條規(guī)定”用最樸實(shí)的語(yǔ)言劃出紀(jì)律紅線。周恩來(lái)曾用一只白瓷杯的故事詮釋其精神：某地方干部贈(zèng)送中央領(lǐng)導(dǎo)一套景德鎮(zhèn)瓷器，周恩來(lái)堅(jiān)持按市價(jià)付款，并在回信中寫(xiě)道：“西柏坡的紀(jì)律，就是共產(chǎn)黨的臉面?！?/p>

三、學(xué)紀(jì)守紀(jì)：用歷史智慧筑牢思想防線

西柏坡時(shí)期的紀(jì)律教育強(qiáng)調(diào)“知行合一”。1948年10月，中央華北局印發(fā)《黨員守則二十八條》，用“不拿群眾一針一線”“繳獲歸公”等通俗條款規(guī)范黨員行為。學(xué)員在廉政展館能看到泛黃的《守則》原件，其中第17條“開(kāi)會(huì)不準(zhǔn)遲到”旁留有朱德批注：“紀(jì)律無(wú)小事，遲到即失信于民”。

在“紀(jì)律體檢”特色教學(xué)中，學(xué)員們需完成“三對(duì)照”：對(duì)照《黨委會(huì)的工作方法》查擺決策程序，對(duì)照《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》檢視群眾立場(chǎng)，對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

結(jié)語(yǔ)：以趕考清醒答好紀(jì)律建設(shè)永恒課題

七十余載滄桑巨變，西柏坡紀(jì)念館內(nèi)那臺(tái)老式電話機(jī)依然靜默，仿佛仍在傳遞著“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”的鏗鏘之音。西柏坡黨校通過(guò)挖掘“一茶一飯見(jiàn)作風(fēng)”的歷史細(xì)節(jié)，讓黨員干部在“為什么出發(fā)”的追問(wèn)中校準(zhǔn)人生坐標(biāo)。當(dāng)學(xué)員們?cè)诰旁聲?huì)議舊址前重溫入黨誓詞時(shí)，七屆二中全會(huì)會(huì)場(chǎng)上“甲等座位留給前線代表”的往事總會(huì)浮現(xiàn)在眼前——這既是民主作風(fēng)的縮影，更是紀(jì)律意識(shí)的永恒豐碑。新時(shí)代的“趕考”路上，唯有將學(xué)紀(jì)、知紀(jì)轉(zhuǎn)化為明紀(jì)、守紀(jì)的行動(dòng)自覺(jué)，方能不負(fù)這片熱土孕育的精神基因。

作者：西柏坡培訓(xùn)基地李老師